红色教育支持

红色教育支持
俗话说，父母是孩子的第一个老师。他们给了他们的孩子巨大的温暖、亲情和支持，从摇篮到坟墓，既经济又情感。然而，在当今信息时代和知识经济的今天，家长能否为孩子的个体发展提供足够的支持是一种怀疑。就我而言，像沃特金斯的父母一样，许多父母确实为他们的孩子提供了只有一定的支持，当涉及到关于职业教育和未来的选择的决议。
正如本文所说的，沃特金斯的父母不情愿地支持她的教育事业，他们也使他们不断的苛刻和严厉的批评。他们经常觉得奇怪，矛盾，不信任她的智力的愿望即使他们一直关心和支持”。对我来说，从幼儿园到大学，我几乎意识到我的学术兴趣，并能够作出许多决定，我自己的。我的父母都是工人，他们的学历不高。他们可以提供很少的钱和充分的支持。他们完全赞成我在教育问题上的主张。他们可以教我如何在外面做饭，但他们不知道我需要参加哪些专业课程。事实上，他们只是限制了我们的教育知识，并尊重我们自己的选择。从前面的例子，它提供了证明，父母给予他们的孩子生活的支持，但限制对未来的教育和职业选择的支持。
很显然，父母花大量的时间在他们的孩子的个人生活上是至关重要的。然而，同样重要的是，他们应该注意到他们的未来，太。当他说：“教育的目的是：一个人将获得美德知识的精神解放，智慧和爱”（马54）。今天和几十年前的时代之间的差异是明显的，特别是在教育方面。虽然另一名人尼尔强调“管理者应信任的自然过程，让孩子自我调节，他们按照自己的规则，因此治疗以最高的尊重他人的权利按照自己的规则生活。“自我调节”构成了孩子的“自由生活的权利，不受外界的权威事心理及躯体”（尼尔27）。毫无疑问，每一个父母都关心他们的孩子。但财政支持不够好，这是父母考虑他们是否可以有一个更适当的方式来支持他们的孩子的时候。
在最后的分析中，许多家长实际上为他们的孩子提供了有限的支持，指未来的教育和职业选择的决定。父母有知识和经验，孩子们还没有获得。因此，我相信孩子们对他们的尊敬和感激之情。在此期间，家长要负起责任，更加关注孩子未来的教育和职业选择，不仅是个人生活。加强家长与孩子的关系有多大意义。并意识到这样一个事实可以使家长们重视他们的孩子的许多方面，包括学习和生活，使一个辉煌的未来将是未来。
引用作品
尼尔。夏山：育儿的基本方法。哈特出版社。新的york.1960.print。
马里旦。在十字路口，教育。耶鲁大学press.1943.print