在“日常使用”和电影的遗产：定义和解决方案

在美国文学史上，一个显着的写作努力被视为在探索文化遗产的意义，以及其深刻的影响，人们不断要求处理他们的过去和对象相关的遗产。艾丽斯·沃克毫无疑问是一个作家，收获成功在生动地表现这一主题，通过她的短篇小说特征的复杂的冲突的一个African American家族的感觉。依靠各自的优势，从两个代表媒体，步行者的“日常使用”，其相同的名称由Bruce Schwartz在2003，共同描绘了一个完整的图片的斗争和冲突的态度，围绕前几代黑人家庭留下的遗产。通过把两个作品，这篇文章给出了一个详细的评论，施瓦兹的解决方法，在完成他们的目标，并说明他们的创作带来的好处。它表明，两个主要方面，在约翰逊的（问题4）和两个女儿的不同的解决方案的问题（问题6）的家庭遗产的意义，是至关重要的理解两个作品的主题和观看效果的影响。

在短篇小说中，三个主要人物对遗产的重要性的解释，物质和精神，作为一个有用的工具，为步行者宣布她对它的定义和保存的价值。通过一系列的动作，结合第一人称视角，约翰逊夫人，Dee的建筑，和玛姬的妈妈，代表沃克的认识起着至关重要的作用。可见细节来自约翰逊夫人的自我介绍，她愿意努力通过使用她的“男人的手（艾丽斯·沃克pp.72）“发现挤奶沁人心脾的工作。这个例子强调了一个事实，约翰逊夫人是在舒适与她的身份作为一个家庭传统的管理者，涉及农业工作和一个实用的生活方式。随着她最终决定把家庭被子给玛姬，约翰逊夫人的感知体现了对文化遗产的日常功能的步行者的理论。这种方法形成了鲜明对比Dee的行为。毫无疑问，Dee的发音，棉被，作为传家宝，应该挂在壁由于其艺术的使用存在矛盾的意见。剥夺Dee拥有被有效地帮助行者到达她重述的历史遗产的价值，只能通过日常活动来实现目标的正确的结果（Juan R. Velazquez检索2016）。

在影片中，主要是由于通过表达多种手段积累了丰富的优势，人物附着于非洲传统的描写表现出较高程度的真实性。一个实例出现在现场，约翰逊夫人和Dee收集屋里，争吵谁应该获得棉被。由于相机慢慢地移动和转动的两个字符的身体的一半长度的镜头，约翰逊女士的说法，“她可以多一些，玛姬知道如何被（施瓦兹布鲁斯2006）”，由女演员的出色表现，有一个坚定的声音的特点，增强了中心的主题从以前的几代继承。通过巧妙地使用拍摄技巧和强烈的表演，这种安排显然加剧了冲突的视觉和听觉能力的观众充分刺激，见证母亲的女儿遇到。

另一个方面，同样体现了步行者高超的写作技巧，包括她对两个姐妹几乎相反的观点的启示和尖锐不同的处理方法对真正的遗产。证据能说明Dee和麦琪的区别来自于约翰逊夫人的描述。根据Walker的故事，玛姬的妈妈，由房屋火灾中受伤，代表“无可救药的角落”，“羞愧的烧伤疤痕”，不能快速阅读（艾丽斯·沃克pp.73）。这些信息有助于建立一个极端害羞的形象，由身体和心理上的损害：身体的伤疤和充分认识到她缺乏正规教育。沃克的大容量使用的特点是展示了作为玛姬说，她能记住Grandma Dee没有保持棉被。这种激进的变化从沉默和胆怯的一个突然的勇敢的语句是一个强有力的装置，沃克采用加强围绕纪念遗产不一定拥有他们的自然主题。一个很明显的对比是Dee的野心和无情的态度在短故事，始终是不变的了。Dee的一致性，提出了控制当她批评玛姬和约翰逊夫人的缺乏理解的含义是“遗产”，为她在有资格保持棉被的位置。讽刺的效果在沃克构建结束在Dee离开她的非洲家庭没有带走什么。它属于步行者的目的，强调真正意义上的家庭对象保存通过日常保护和充分利用的一部分。

澄清对比Dee和玛姬的认识遗产的概念证明，开发的地块中，施瓦兹运用了多种拍摄技术，包括精彩的摄影，独特的角度，邀请对话和巧妙的情节。一个可以证明这部电影巨大的优势的地方在于引人注目的场景，其中有三个主要人物面对房间里的旧棉被的追求。两个特写镜头，一个用于麦琪的坚毅的脸庞，和其他用于迪的广泛睁开眼睛，发现一个惊喜，结合约翰逊夫人的未完成的线，“Dee，万杰萝，你怎么能…（布鲁斯施瓦兹2006）”，充分体现了对于遗产意味着什么，两个完全不同的理想。Dee的理解，这是观察到空、假（SparkNotes检索2016），遇到了一个强大的敌人，体现在合适的对玛姬以及约翰逊夫人。他们保持与他们的祖先有着很深的联系通过了解和同情他们的工作，包含了宝贵的自制元素的人。施瓦兹利用这一良好的情节作为一个强大的车辆，照亮了赞扬传统和他们的持久的产品，可以巩固情感纽带，通过实际使用的真正本质。在最大程度上，它提醒观众的真正意义上的，并延长家庭线，一直反复强调在Walker的短篇小说的确切方式。

无论是祖先的遗产或相反的拥抱的方法Dee和Maggie赋予意义的不同定义，Walker的故事和它的电影版，在处理这些元素，最大限度地发挥他们的潜力与全球观众通信最强。通过获得帮助从文字的活力，步行者，在她的故事，奠定了坚实的基础，明确解释的主题，涉及符号的遗产和教育层在最适当的解决方案，以继承。施瓦兹的作品，在另一边，提供了一个创新的拍摄语言，通过采用一套丰富的叙事和形式化手段的最高水平的艺术的适应。这两部作品中的每一部作品都是在代表家庭身份和传统的根的同时，在观众的心中形成了一个不可或缺的渠道，同时，通过实际的日常联系，阐述了保护的真实性。